TALLER DE RECUPERACION 9° DE MATEMATICA DEL 24-27 DE MARZO DEL 2025 TEMA: NUMEROS REALES
ÁREA: MATEMATICA | GRADO: 9° | |
DOCENTE: ENAIDO MALDONADO POLO | CORREO: matematica. ceqa@gmail.com | |
FECHA: DEL 24-27 DE MARZO DEL 2026 | PERIODO: PRIMERO | |
VALOR: RESPETO | FRASE: “SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO-EDUCACION” |
FECHA: DEL 24-27 DE MARZO DEL 2026
AREA: MATEMATICA 9°
GRADO: 9°
TEMA: NUMEROS REALES
TALLER DE RECUPERACION GRADO 9° ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTO
Objetivo: Resolver ejercicios sobre números reales, sus operaciones y propiedades.
Ejercicio 1: Identificación de números reales
Identifica el tipo de número real de los siguientes números y clasifica si es un número entero, racional, irracional, natural o real:
a)
b)
c)
d)
e)
Ejercicio 2: Operaciones con números reales
Realiza las siguientes operaciones y simplifica el resultado:
a)
b)
c)
d)
Ejercicio 3: Suma y resta de fracciones
Resuelve las siguientes sumas y restas de fracciones:
a)
b)
c)
Ejercicio 4: Producto y división de fracciones
Resuelve los siguientes ejercicios de multiplicación y división de fracciones:
a)
b)
c)
Ejercicio 5: Raíz cuadrada
Calcula la raíz cuadrada de los siguientes números:
a) Raíz cuadrada
b) Raíz cuadrada
c) Raíz cuadrada
Ejercicio 6: Números decimales
Convierte los siguientes números decimales a fracción:
a)
b)
c)
Ejercicio 7: Propiedades de los números reales
Escribe las propiedades de los números reales que se aplican a las siguientes expresiones:
a)
b)
c)
Ejercicio 8: Resolución de ecuaciones
Resuelve las siguientes ecuaciones:
a)
b)
c)
Parte 9: Operaciones con reales
Resuelve:
a) 2/3 + 5/6 =
b) (−3/4) × (8/3) =
c) √16 + √9 =
d) √50 − √18 = (simplifica)
10: Propiedades de los números reales
Indica la propiedad usada:
a) 3 + 5 = 5 + 3 →
b) (2 + 3) + 4 = 2 + (3 + 4) →
c) 4 × (2 + 3) = (4×2) + (4×3) →
11: Problemas
a) Un número real cumple |x| = 7. ¿Cuáles son sus valores?
b) Entre √10 y √11, ¿cuál es mayor?
c) ¿El número √49 es racional o irracional? Justifica.

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