CLASE DE FISICA GRADO 10° DEL 26 DE FEBRERO DEL 2026 TEMA UNIDADES DE MEDIDAS Y NOTACION CIENTIFICA

 

	ÁREA: FISICA	GRADO: 10°
	DOCENTE: ENAIDO MALDONADO POLO	CORREO: matematica. ceqa@gmail.com
	FECHA: DEL 26  DE FEBRERO DEL 2026	PERIODO: PRIMERO
	VALOR: RESPETO	FRASE:   “SOMOS CEQUEAMISTAS FORMADOS EN VALOR, LLEVAMOS EN LA SANGRE RESPETO-EDUCACION”

FECHA: DEL  26 DE FEBRERO DEL 2026

 GRADO: 10°

TEMA: UNIDADES DE MEDIDAS Y NOTACION CIENTIFICA

SUBTEMA: NOTACION CIENTIFICA

LOGRO. Identifica cuando un número se puede denotar en notación científica

ACTIVIDAD PREVIA: Exploro mis conocimientos. ¿Qué es notación científica?. lluvia de ideas.

NOTACION CIENTIFICA:

DEFINICION:

La notación científica, es un sistema que permite expresar cualquier cantidad como el producto de un número entre 1 y 10 (1≤a<10) multiplicado por una potencia de base 10 y exponente entero. La notación científica permite trabajar con números muy grandes (como 123 450 000 000) o muy pequeños (como 0,000 000 000 212). Esta notación, utiliza potencias de base 10 para señalar la posición de la coma o punto decimal sin tener que manejar una gran cantidad de ceros.

FORMA:

En notación científica, expresamos cualquier cantidad como el producto de un número mayor igual a 1 y menor a 10, multiplicado por una potencia de base 10 y exponente entero.

Veamos algunos ejemplos de números en notación científica:

• 3×105
• 8×10-7
• 1,3×10-8
• 2,9324×1012
• 5,32×10-24

Cómo expresar un número en notación científica

En el siguiente cuadro, te mostramos como expresar un número en notación científica, partiendo de la clásica notación decimal.

EJEMPLO1

Expresar los siguientes números pequeños en notación científica.

1. 0,02 = 2×10-2

2. 0,001 = 1×10-3

3. 0,000 5 = 5×10-4

4. 0,000 53 = 5,3×10-4

5. 0,000 000 043 = 4,3 ×10-8

6. 0,000 000 000 403 8 = 4,038×10-10

EJEMPLO 2

Expresar los siguientes números grandes en notación científica.

1. 500 = 5×102

2. 1 200 = 1,2×103

3. 25 000 = 2,5×104

4. 25 600 = 2,56×104

5. 520 000 = 5,2×105

5. 4 038 000 000 000 = 4,038×1012

ACTIVIDAD EN CASA:

1. Expresar los siguientes números en notación científica:

 a) 500 

b) 0,05

 c) 1 200 

d) 1 900 000 

e) 0,003 7

 f) 0,000 000 2

 g) 0,000 000 000 220 3 

2. Expresar los siguientes números en notación científica:

 a) 0,000 000 000 123

 b) -520 300 000 

c) 3 740 000 000 

d) 0,000 000 080 110

 

ACTIVIDAD EN CASA

 

1. Complete los siguientes enunciados:

 a. En 3.800 gramos hay ________ kilogramos.

b. En 100 cm hay ____________ pulgadas.

 c. 18 horas equivalen a ___________ minutos o __________ segundos.

 d. Un pie equivale a ___________ metros. e. 16 kilómetros equivalen a __________ metros.

2. Exprese las siguientes cantidades en potencia de diez (10).

a. 5.000.000

b. 0,000000054

 c. 210.000.000

 d. 180.000.000.000

e. 0,000000000000028

 f. 8.741.000

 g. 8.900.000.000

 h. 0,00000000874

 i. 0,47741